put on these slippers with your shoes on
靴のままお履きください
WS 2023/24
Studierende
Projektbetreuung
Studiengänge
Projekt Art
誘われる
Sammeln ohne Hinsehen
Ich wage ein Experiment: ich fahre nach Japan und nehme nur eine Tragetasche mit.
Ich begebe mich in eine unbekannte Umgebung, mir begegnen fremde Menschen und eine Sprache, die ich nicht verstehe.
Sammeln ohne Hinsehen.
Was fällt mir zu?
Welche Zufälle ergeben sich?
山積み
Haufen
Als ich zurück komme, stehe ich vor einer chaotischen Ansammlung von Objekten.
Nach und nach landen die Objekte auf einem Haufen vor dem Eingang des Ausstellungsraums. Ich gehe zurück in den Raum.
踏み入れる
Eintreten
ein|tre|ten –in einen Raum hineingehen oder
hereinkommen; einen Raum durch eine Tür betreten
–(in einem Bewegungsablauf o. Ä.) in einen bestimmten Bereich gelangen
–mit etwas beginnen; etwas (offiziell) eröffnen, anfangen lassen
–(unerwartet) in einen Ablauf eingreifend, eine Situation verändernd sich ereignen, geschehen
(Vgl.:eintreten. In: www.duden.de/rechtschreibung/eintreten)
巻物
Papierrolle
Plötzlich stehe ich vor weißem Papier.
Ich schaue über den Rand des Papiers und beginne mich vorsichtig durch den Raum zu bewegen.
Die Papierbahnen werfen Bögen – ich ducke mich.
Die Papierrolle rollt nicht kontinuierlich, sie gerät ins Straucheln – ich stolpere.
Ich steige darüber und spanne mit Händen und Füßen ein Netz, das meine Reise widerspiegelt.
Everything is connected. Nothing is also connected.
靴のままお履きください
put on these slippers with your shoes on
Zur Ausstellung möchte ich einladen, in meine Schuhe zu schlüpfen.
„put on these slippers with your shoes on“
„ziehen sie diese hausschuhe mit ihren schuhen an“
Begegnet der Fremde, dem Unbekannten, seid selbst die Fremde, das Unbekannte.
Auch wenn wir uns bemühen, dem Neuen offen und unvoreingenommen entgegenzutreten, müssen wir uns eingestehen, dass dennoch unsere bisherigen Erfahrungen unsere Wahrnehmung entscheidend beeinflussen.
Wir ziehen neue Schuhe an, doch ziehen unsere alten auch nicht aus.
痕跡
Spuren
Was passiert, wenn die Installation betreten wird?
Wie verändert sich der Boden, das Papier, die Anordnung der Slipper?
Welche Spuren werden hinterlassen?
Text: Maike Paul
Redaktion: Rita Eschle